在校园中举办经典美文阅读与赏析活动，不仅可以提升学生的文学素养和审美能力，还能激发他们对传统文化的兴趣和学习热情。以下是一些建议和步骤，帮助您策划和组织这样一场有意义的活动：

1. 确定活动的目的和目标：
2. 目的是通过阅读和讨论经典美文，让学生感受文学的魅力，提高他们的语言表达能力和思维深度。

3. 目标是吸引尽可能多的学生参与，同时确保活动的质量和效果。

4. 选择合适的文本：

5. 根据学生的年龄和阅读水平，挑选适合的经典作品片段或整篇文章。可以考虑《论语》、《红楼梦》等中国传统名著，以及世界文学中的经典如莎士比亚的作品等。

6. 确保所选文本具有思想性和艺术性，能够引发思考和共鸣。

7. 宣传推广：

8. 在学校公告栏、官方网站和学生群组发布活动通知，介绍活动的意义、时间地点、参与方式等信息。

9. 可以通过海报、传单等形式，将活动内容形象化地展示出来，增加吸引力。

10. 准备材料：

11. 事先准备好文本复印件或电子版，分发给学生或在图书馆设立专门的借阅区。

12. 制作阅读指南或讨论问题清单，引导学生深入理解文本。

13. 安排活动流程：

14. 将活动分为几个阶段，包括前期预习、现场阅读、小组讨论和个人分享等环节。

15. 为每个环节设定明确的时间表和规则，以确保活动的有序进行。

16. 邀请专家讲座：

17. 如果可能的话，可以邀请知名学者、作家或者语文教育专家来校做专题讲座，为学生们带来更专业的解读和建议。

18. 这样的活动可以进一步提升活动的权威性和影响力。

19. 互动环节：

20. 在活动中设置问答环节，鼓励学生提出自己的看法和疑问，与其他同学交流探讨。

21. 也可以考虑举办写作比赛或诗歌朗诵会等活动，让学生的才华得以展现。

22. 后续工作：

23. 对活动进行总结评估，收集反馈意见，以便在未来改进和完善类似活动。

24. 可以将优秀的学生心得体会整理成册，作为学校的文化成果保存下来。

25. 安全措施：

26. 考虑到疫情防控等因素，可能会对活动场地进行消毒通风，控制人数，保持社交距离等。
27. 制定应急预案，以防突发情况的发生。

综上所述，举办经典美文阅读与赏析活动是培养学生人文素质的重要手段之一。通过精心策划和周密组织，我们可以为学生搭建一个良好的学习平台，让他们在书香氛围中领略文学之美，从而更好地成长和发展。